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In unserer Kinderkrippe Rappelkiste in Regensburg fand über die Osterzeit ein aufregendes Projekt statt, das nicht nur die Herzen der Kinder, sondern der gesamten Kita-Gemeinschaft höherschlagen ließ. Das Küken-Projekt war eine spannende, lehrreiche Erfahrung, die den Kindern die Bedeutung von Fürsorge, Geduld und Respekt vor anderen Lebewesen vermittelte.

Das Projekt begann mit der sorgfältigen Auswahl von zehn befruchteten Hühnereiern, die dann gemeinsam mit den Kindern behutsam im Brutkasten platziert wurden. Die Kinder waren von Anfang an voller Aufregung und Erwartung, als sie die Entwicklung der Küken Tag für Tag verfolgten. Unter der liebevollen Anleitung der Erzieherinnen und Erzieher lernten die Kinder, wie wichtig es ist, die richtigen Bedingungen für das Schlüpfen der Küken zu schaffen und für ihr Wohlergehen zu sorgen.

Während der Brutzeit von 21 Tagen waren die Kinder aktiv eingebunden, indem sie täglich nach den Eiern schauten und den Brutkasten mit Wasser befüllten. Dadurch konnten die Kinder den Fortschritt des Projekts hautnah miterleben. Sie lernten nicht nur über die biologischen Aspekte des Schlüpfens von Küken, sondern auch über Verantwortung und Achtsamkeit gegenüber anderen Lebewesen. Wir haben dazu den Morgenkreis sowie altersgemäße Puzzle und Bücher verwendet und mit ihnen gemeinsam ein Plakat gestaltet, welches wir mit ihnen regelmäßig betrachteten. Dadurch waren auch die Jüngsten in der Lage, den Prozess zu verstehen.

Als die Zeit gekommen war, konnten die Kinder voller Freude und Begeisterung miterleben, wie die Küken aus den Eiern schlüpften. Es war ein magischer Moment, der die Kinder in Staunen versetzte.

Während des Projekts hatten die Kinder die Möglichkeit, aktiv an der Pflege der Küken teilzunehmen. Sie lernten, wie man die kleinen Küken füttert, sie behutsam behandelt und für ihr Wohlbefinden sorgt. Täglich haben wir ihnen Wasser sowie Haferflocken und fein geriebene Karotten gegeben. Diese Erfahrungen förderten nicht nur ihre motorischen Fähigkeiten, sondern auch ihre Empathie und ihr Verantwortungsbewusstsein.

Als besonders aufregend empfanden die Kinder auch die Abstimmung über die Küken Namen.

So durften nach einigen Tagen des Umsorgens dann Fridolin, Lieselotte, Otto, Frida, Mio, Lotta, Muckel und Pip in ihr Zuhause auf Lebenszeit ziehen: Eine Ersatzmama auf einem schlachtfreien Hof wartete bereits auf die kleinen Küken.

Um den Kindern den Abschied von den Kleinen zu erleichtern, haben wir zum Abschluss des Projekts noch ein großes buntes Bild für ihr neues Zuhause gestaltet.

Wir wünschen den Küken ein schönes Leben und sind schon alle sehr gespannt auf zukünftige Fotos von unseren kleinen Freunden.

In der Kinderkrippe Rappelkiste fand vor Ostern ein Projekt zum Thema „Alles rund ums Ei“ statt. Wir dekorierten mit den Kindern gemeinsam die Gruppenräume und haben verschiedene Angebote zum Thema „Ei“ durchgeführt.

 

Gemeinsam haben wir mit den Kindern ein Bild mit Murmeln Technik gestaltet, Eier aus Tonpapier ausgeschnitten und Küken mit farbigen Krepppapierknölchen beklebt. Parallel fand das Projekt „Küken“ statt, bei welchem die Kinder den Entwicklungsverlauf vom Ei zum Huhn verfolgen konnten. Regelmäßig sahen wir uns mit den Kindern das Buch „Vom Ei zum Küken“ an, um die Kinder entsprechend auf das Schlüpfen der Küken vorzubereiten.

 

Da unser Osterbrunch vor der Tür stand, haben wir gemeinsam mit den Kindern Eier gefärbt. Jedes Kind durfte in den buntesten Farben seine Eier färben.

 

Da wir eine Vermutung hatten, dass der Osterhase vielleicht auch bei uns in der Rappelkiste vorbeischaut, haben wir uns in unserem Garten schon mal auf die Eier suche vorbereitet und gemeinsam vorab versteckte Dekoeier gesucht. Am Grünen Donnerstag war es so weit, der Osterhase ist natürlich auch in unserem Garten gewesen und hat dort Osternester versteckt. Die Kinder haben diese mit viel Neugierde gesucht. Die Freude war groß, als sie darin Seifenblasen und passend dazu ein Kreide-Ei fanden.

In der Kinderkrippe Rappelkiste hat die Schatzinsel zum Thema „Farben“ ein kleines Projekt gestartet. Mit den Kindern zusammen, haben sie Spielsachen, in ihrer Gruppe, in ausgewählten Farben gesucht, wie blaue Autos, grüne Bälle, rote Legosteine usw. Anschließend wurden diese in die Mitte eines Kreises gelegt und die Farben wurden nochmals gemeinsam benannt. Die Kinder waren eifrig dabei und hatten sichtlich viel Freude.

 

Um das Thema Farben mit seinen vielen verschiedenen Variationen den Kindern besser zu verdeutlichen, haben sie alle zusammen begeistert ein Plakat erstellt. Die Farben rot, grün, orange, blau und gelb waren darauf vertreten. Die Kinder durften sich dann verschiedene Farbkärtchen aussuchen, diese alleine oder mit Unterstützung ausschneiden und anschließend zur richtigen Farbspalte aufkleben. Auf den Kärtchen waren unter anderem eine rote Tomate, eine gelbe Zitrone und viele andere Gegenstände zu sehen. Am Ende entstand ein Plakat mit den verschiedenen Farben und vielen anschaulichen Beispielen dazu, welche sich die Kinder immer wieder im Gruppenraum ansahen und benannten. Im Alltag wurden auch gerne die Gesellschaftsspiele „Obstgarten“ und „Colorama“ gespielt. Auch die Spaziergänge wurden genutzt, um in der Umgebung bekannte Farben wiederzufinden.

 

Im Morgenkreis sangen die Kinder während der Projektphase mit Begeisterung das Lied: „Grün ja grün sind alle meine Kleider…“.  Nach einer gewissen Zeit wurden die Kinder immer sicherer beim Benennen der Farben. Im Anschluss fand ein Ratespiel im Morgenkreis statt, bei dem die Kinder gewisse Farben von Kleidungsstücken der anderen Kinder zuordnen mussten. Auch hier waren vor allem die „Großen“ aktiv und mit viel Ausdauer dabei.

In den ersten Märzwochen fand zum wiederholten Male unser Projekt zum Thema „Küken“ statt. Da das Brüten von Küken letztes Jahr so ein Erfolg war, haben wir es dieses Jahr nochmals gemeinsam mit den Kindern umgesetzt. Am 07.03. haben wir zusammen behutsam 10 Eier in einen Inkubator gelegt, welcher die Küken warmhielt. Täglich musste dieser mit Wasser befüllt werden. Die Kinder waren begeistert dabei. Am siebten Tag haben wir die Eier mit einer Taschenlampe durchleuchtet und konnten erste Umrisse, der sich darin befindenden Küken, feststellen. Täglich schauten wir gespannt weiter, ob sich etwas bei den Eiern tat. Beim weiteren durchleuchten der Eier in den nächsten Tagen, freute es uns sehr, erste Adern und auch Schatten feststellen zu können. Dies sind erste Zeichen, dass aus diesen Eiern auch Küken schlüpfen. Die Freude war sehr groß und alle warteten gespannt weiter…

 

Am 27.03, genau nach 20 langen Brutzeit Tagen, haben wir die ersten Veränderungen an der Schale feststellen können. Es befanden sich winzige Löcher in dieser. Man konnte sogar schon einzelne Körperteile, wie den Schnabel erkennen. Es piepste und wurde immer unruhiger in unserem Brutkasten. Die Kinder und auch wir schauten ständig nach, ob sich schon wieder was verändert hatte. Gegen Mittag erblickte dann auch schon das erste Küken das Licht unserer Rappelkiste. Es war noch sehr zerbrechlich und musste sich erst eine gewisse Zeit ausruhen und vom Inkubator wärmen lassen. Nach ein paar Stunden war sein Fell getrocknet und es hatte einen festen Stand. Die Kinder haben es gespannt beobachtet und haben sich gefreut die Küken nun endlich zu sehen. Um das Küken aus dem Brutkasten zu entnehmen, mussten wir nochmals zwei Tage warten, damit dieses sich vollständig erholen konnte. Nach und nach schlüpften auch die anderen Küken aus ihren Eiern. Insgesamt hatten wir von 10 Eiern 6 Küken, darunter zwei männliche und 4 weibliche. Als nun alle Küken geschlüpft und ausgeruht waren, haben wir sie zusammen in unser selbst gestaltetes Kükenhaus gesetzt. Wir gaben ihnen Futter und Wasser und setzten sie auf eine Weiche Unterlage aus Zewa und Haferflocken. Nachdem die Küken zwei Tage bei uns in der Krippe verbracht haben, wurden sie zu einer Kollegin Nachhause in ihren Hühnerstall gebracht. Nun leben sie dort mit vielen anderen Hühnern.

 

Dieses Projekt war für uns alle sehr aufregend und hat uns Riesenspaß gemacht. Das beobachten der Eier, sowie das spätere Kümmern um die Küken war eine tolle Erfahrung für Groß und Klein !

Ab Juli war es leider wieder soweit, wir mussten uns von unseren “großen” Kindern verabschieden. Damit uns der Abschied nicht ganz so schwerfällt, haben wir einen Abschiedsausflug gemacht. Da uns dieses Jahr so viele Kinder verlassen, teilten wir die Kinder in zwei Gruppen. Die erste Gruppe erlebte einen tollen Tag am Campusspielplatz und die zweite Gruppe ging zum Geiblspielplatz.  Nach einem langen Fußmarsch, gab es dort zunächst eine kleine Stärkung. Brezen, Wiener und Weintrauben schenkten uns zusätzliche Energie für den Vormittag. Neben Trampolin hüpfen gab es auch kleine Rollenspiele im Häuschen. Auch das Spielen im Sandkasten, sowie das Schaukeln durfte nicht fehlen. Das Highlight allerdings war natürlich das große “Piratenschiff”. Voller Begeisterung kletterten die Kinder hinauf, balancierten über eine Brücke Richtung Rutsche, die sie teilweise sogar zu zweit freudestrahlend hinunter sausten. Gegen Mittag ging es geschafft aber glücklich zurück zur Krippe.

In der ersten April Woche findet unsere alljährliche Projektwoche “Rund ums Ei” statt. Dieses Jahr haben wir uns dazu entschieden, selbst in der Kita Küken auszubrüten. Nachdem wir uns einen Brutautomaten besorgt haben, konnten die Eier auch schon angesetzt werden. Gemeinsam legten wir 11 Eier in den Automaten. Hierbei gingen wir sehr vorsichtig und behutsam vor, damit kein Ei beschädigt wurde. Schon konnte die Brutzeit beginnen. Täglich schauten wir gemeinsam nach, ob man Veränderungen an den Eiern sehen konnte. Das war für uns alle sehr aufregend. Nach einigen Tagen durchleuchteten wir die Eier. So wollten wir feststellen, ob sich darin auch wirklich kleine Küken befinden. Wir freuten uns sehr darüber, dass in drei Eiern ein großer Schatten und auch Adern zu sehen waren. Dies ist ein erstes Zeichen, dass aus diesen Eiern auch Küken schlüpfen.

 

Am 28.04.2022 nach genau 21 Tagen Brutzeit war es dann so weit. Drei kleine Küken erblickten das Licht der Welt. Als wir am Morgen in die Rappelkiste kamen, saßen zwei kleine Küken schon im Brutkasten. Wir bestaunten die beiden und bemerkten während dessen, dass sich auch noch ein drittes Ei bewegte. Wir konnten genau erkennen, wie das Küken von innen Löcher in die Schale pickt. Nach circa 15 Minuten war es dann soweit. Die Schale zersprang und ein drittes Küken ist geschlüpft. Als die drei sich von der Geburt erholt hatten, setzten wir sie in unser selbst gebasteltes Kükenhaus. Wir gaben ihnen Futter und Wasser und setzten sie auf eine weiche Unterlage aus Heu und Sägespänen. Nachdem die Küken insgesamt zwei Tage bei uns in der Krippe verbracht haben, wurden sie auf einen großen Bauernhof gebracht. Dort leben sie nun mit vielen anderen Hühnern.

 

Dieses Projekt war für uns alle sehr aufregend und es hat uns großen Spaß gemacht die Eier zu beobachten und uns um die Küken zu kümmern. ?

Wie jedes Jahr findet am Faschingsdienstag unsere Faschingsfeier statt. Alle Kinder und pädagogischen Mitarbeiter*innen kommen mit einem Kostüm in die Rappelkiste und verkleiden sich bunt. Aufgrund der Coronapandemie, hat dieses Jahr die Faschingsfeier mit beiden Gruppen gemeinsam stattgefunden in einer Notgruppe. Trotzdem haben sich die Schatzinsel und das Lummerland tolle Aktivitäten einfallen lassen und wir durften eine schöne Faschingsfeier erleben.

Die verschiedenen Kostüme der Kinder wurden im Morgenkreis besprochen und daraufhin konnte die Feier schon starten. In der gesamten Einrichtung konnten die Kinder an verschiedenen Stationen spielen. Am Flur befand sich das “Kinderschminken”. Dort wurden die Kinder mit Blumen, Tieren und anderen Bildern bemalt. Im Schlafraum wurde eine große Bewegungsbaustelle nach dem Motto “Hier im Dschungel” aufgebaut. Dort balancierten wir über den reißenden Fluss, versteckten uns in einer Höhle und sind über Steine gesprungen. Die Kinder, die ein wenig Ruhe benötigten, konnten sich in den Gruppenräumen entspannen und Tiermasken gestalten. Die Freispielzeit wurde von fröhlicher Faschingsmusik begleitet.

Immer am Rosenmontag findet unser Schlafanzugtag in der Rappelkiste statt. Die Kinder sowie die pädagogischen Mitarbeiter*innen haben an diesem Tag die Gelegenheit, in einem gemütlichen Schlafanzug in die Einrichtung zu kommen. Den Vormittag starteten wir mit einem Morgenkreis. Auch Fipsi der Handpuppe ist sofort aufgefallen, dass heute etwas anders ist und alle mit Schlafanzug gekommen sind. Anschließend durften die Kinder ihr Spiel frei gestalten. Wir spielten am Flur und im Gruppenzimmer, haben es uns auf der Couch gemütlich gemacht und gemeinsam Bücher betrachtet und Lieder in einem Singkreis gesungen. Nach dem schönen Vormittag gingen die Kinder gleich im Schlafanzug ins Bett. Nach der Schlafenszeit wurde noch weiter fleißig auf der Couch gekuschelt und viele Bilderbücher betrachtet.