Küken schlüpfen im Kindergarten

Spannende Tage in der Kiku Kindertagesstätte „Tapferes Schneiderlein“ in Harsewinkel:

In einem Schlüpfbrüter warten in 45 Eiern Küken darauf, das Licht der Welt zu erblicken. Beim diesjährigen Frühlingsprojekt der Kita konnten Kinder, Eltern und Mitarbeiter*Innen die schlüpfenden Küken beobachten und anschließend im Aufzuchtstall umsorgen. Die Eier stammen aus der Zucht von Achim Kätzler, stellv. Jugendleiter des Haller Rassegeflügel- und Gartenvereins. In seinem eigenen Brüter wurden die Eier der Rasse „Zwerg Plymouth Rocks“ im Vorfeld vorbereitet und gehen nach dem Projekt zurück in seinen Bestand.

Experimentierplane mit Therapiebohnen

Heute haben die Kinder unsere neue Experimentierplane mit Therapiebohnen getestet. Jedes Kind unterschiedlicher Altersklasse hatte Freude daran. Unter anderem wurde die taktile Wahrnehmung, die Feinmotorik und das soziale Miteinander gefördert. Es wurde in einem Bohnenmeer gebadet, die Bohnen wurden in unterschiedlich große Behälter gefüllt und die Kinder haben sich gegenseitig damit berieselt.

Unser Snoezelraum ist fast fertig

Unser Snoezelraum ist fast fertig. In unserem Schlafraum haben wir umgeräumt und einen Snoezelraum eingerichtet. Der Raum kann somit außerhalb der Schlafzeiten auch genutzt werden für Entspannungsreisen, Massagen, Klanggeschichten usw. Snoezelräume zeichnen sich durch verschiedene Lichtquellen und Entspannungsmöglichkeiten aus und dienen der sensitiven Wahrnehmung in harmonischer, entspannter Umgebung.

Freundschaftsspiel KiKu Kleeblatt und KiKu Eichenallee

Das KiKu Kleeblatt und die KiKu Eichenallee haben sich an einem sonnigen Nachmittag getroffen, um das Wetter zu nutzen und ein Fußball-Freundschaftsspiel zu veranstalten. Das Spiel erstreckte sich über 2 Halbzeiten, welche jeweils 15 Minuten betragen haben. Es war ein spannendes Spiel welches 1:1 unentschieden ausgegangen ist. Jedes Kind erhielt für seine Teilnahme eine Medaille. Nach dem Spiel ging es gemeinsam mit allen Kindern auf das Außengelände der KiKu Eichenallee, wo schon für reichlich Verpflegung gesorgt wurde. Bei diesem wunderschönen Wetter ließen alle den Tag ausklingen.

Glückskarten im Morgenkreis

In der Wolkenburg werden nun jeden Montag im Morgenkreis Glückskarten ausgelegt. Das Kind, welches den Morgenkreis leitet, darf sich eine Glückskarte aussuchen, diese wird dann ausgehängt und gilt als Glückskarte der Woche. Gemeinsam wird mit den Kindern besprochen in welchen Situationen die Glückskarte weiterhelfen kann und welches Gefühl dabei entsteht, hier können die Kinder erste Schritte der Achtsamkeit erlernen. Die Glückskarten, auch Affirmationskarten genannt, sind kraftvolle Sätze, die dabei helfen das Selbstbewusstsein zu stärken und Ängste abzuschwächen.

Aktion für Edelknaben und Schützenmädchen

Gestern waren Sandra Jansen und ihr Team in unserer KiTa und haben den Kindern erklärt, was Schützenvereine und Edelknaben sind. Bei den Edelknaben geht es nicht nur um Tradition und Schützenwesen. Es geht vielmehr darum, das Vereinsleben zu erleben und gemeinsam mit anderen Kindern Freundschaften zu schließen und lebenslange Erinnerungen zu schaffen.

In Neuss wird das Schützenfest sehr groß gefeiert und in Neuss Erfttal gibt es sogar Schützenvereine für Frauen. Die Kinder zeigten großes Interesse und äußerten teilweise schon, dass sie gerne daran teilnehmen würden 😃

Für beide Vereine wird noch Nachwuchs gesucht 😊

Ein Nachhaltigkeitsprojekt

Unsere PiA-Auszubildende und die Springfrösche befinden sich seit Wochen in der eisigen Welt vom Eisbären Eddy. Er legt den Kindern den Klimawandel und die Wichtigkeit der Nachhaltigkeit nahe. Im Rahmen des Projekts wurde bereits eine Energiepolizei ins Leben gerufen. Jeden Tag melden sich zwei Kinder im Morgenkreis freiwillig, um diese Verantwortung für den jeweiligen Tag zu übernehmen. Die Kinder achten bewusst auf den Energieverbrauch in der Kita und stärken ihr Umweltbewusstsein. Welches Thema wird wohl als nächstes angeschnitten? Die Mülltrennung, der Meeresspiegelanstieg oder doch etwas anderes? Wir lassen uns überraschen und lassen die Kinder partizipativ mitentscheiden.